第六百三十一章 悄然拉开的改革序幕(2 / 5)

在外人看来,特别是西贝县的家长学生们看来,西贝一中就是在向西贝四中学习。

堂堂大一中向区区小四中学习,这是一件多么丢人的事情,他西贝一中校长孟凡昌属实丢不起这个人,拉不下这个脸,而且他内心里其实还是抵触去改革的。

此时孟凡昌的心理就像个倔强而执拗的老小孩——我知道西贝一中应该改革,但我就是不愿意去改革。

但孟凡昌终究是一个在教育界爬滚打多年的老校长,也和官场打了几十年的交道,即使看不懂未来教育的方向,他总是能看的透官场的方向,他很清晰的看得出来,西贝四中的发展模式,是现在林夕市教育局所提倡和推动的教育改革发展方向,所以即使为了迎合上级,西贝一中的这个改革也必须要改。

但是孟凡昌的脾气犟得很,这个改革不能由他来做,他一拉不下脸来,二不想担责任。

要知道,西贝一中改革和西贝四中改革所面临的处境和压力是不一样的。西贝四中是全西贝县,乃至全林夕市最差的中学,改革就改革,说不好听点,那就是“死马当活马医”,失败了,没人关注,权当瞎折腾了一番,成功了,那就是大翻身,是一场稳赚不赔的生意。

但西贝一中不一样,全西贝县最好的中学,这些年在林夕市的教育排名也一直在稳步上升,如果这次改革失败,西贝一中所面临的压力将是无比巨大的,甚至是饱受非议的。而西贝一中改革的阻力也是异常巨大的。

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