在做出决定后，江辰感到一种明显的释然，他内心中对于军工产业的迷茫得到清除

他带着这种轻松的心态，开始以更加愉悦的心情观察周围的忙碌景象。

康教授和其他团队成员并没有过多地关注江辰的个人情绪变化，他们尊重他的选择，允许他根据自己的兴趣和专长自由行动。

只要江辰能够按质按量完成软件开发和数据分析的任务，他们就不会过多干涉他的工作方式。

这意味着江辰在整个项目中拥有较大的自由度。

他可以自由地选择参与哪些小组的讨论和协作，也可以随时加入任何一个他感兴趣的小组进行学习。

这种灵活性和自主性让江辰感到非常满意，他可以根据自己的节奏和兴趣来推进工作。

面对江辰突然的提问，大家也秉持着热心的态度尽心尽力的传授。

团队成员们在与江辰的初步交流中发现，他对于军工领域的了解相当基础，似乎仅限于书本上的理论知识，缺乏实际操作的经验。

例如，当谈及一款军事产品从设计到生产再到测试的整个流程时，江辰表现出了明显的陌生感。

然而，随着时间的推移，大家惊讶地发现江辰的学习能力异常出众。

他对于新知识的吸收速度之快，让所有人都为之赞叹。