沅鸿已无暇顾及。全身心投入学生管理和教育教学活动中去。

因为新老师增多，代课教师也有好几个。为了让这部分人迅速掌握教学技能，提升教学能力。沅鸿提议做两步。

一是请进来。到夷化县城联系几堂课。二是开展青年教师教学比武。

跟士规一说，很赞成。青年教师多了，有活力也有弊端，没有教学经验。所以快速打造也是提升质量的必须。

沅鸿跟县城的六中联系。在夷化县，1到5中为高中，6到12为初中。联系了三堂课，班主任一堂。

四位女老师，都很漂亮，很有气质。课上的很好，沅鸿组织了评课。所有参加的老师都有很大的收获。而沅鸿收获的更多。四个女老师与沅鸿互留联系方式。

李翠花是最不高兴的。这些老师都很成熟，看来都没有找对象。事后她问沅鸿：“你跟她们都熟？”沅鸿有点莫名其妙。

“不熟悉！”沅鸿懒得理她。一个八婆。

“这些女老师都很漂亮，都没找对象吧？”翠花继续探问。

沅鸿还是平和的回答：“我怎么知道？”

翠花自然又转到了金娥身上。“你跟金娥有进展吗？”

这个问题不太好答，进展指的是什么？牵手，接吻，还是别的？

所以沅鸿模棱两可的说：“还好！”

翠花邪笑说：“要加快进度！”

沅鸿赶紧逃离，不敢继续这个话题。