但那些不能受益的呢？

好，现在我们把他们筛选出来。

在个体身上，我们能看到几种典型的差生例子。

一种就是没有意识到要学习这种人常常因为跟着朋友一起学从而浑水摸鱼到其他层次之中所以不好分辨，等到他们某天开窍的时候，他们更是直接转变身份，从此再非路人。

对这种人进行分离就要讲究技巧了，甚至有时候把他塞到一个学霸圈里，让他的三观崩裂都比单独拎出来教效果好。

“但逍遥岛不是要把人变“好”，逍遥岛是一个存续之地，就算他是一头猪，他也必须能以猪的方式在逍遥岛上自由自在的生活下去。”

所以连同可能所有人一起，他们都被扔进了传承之海里。

传承之海有两个特性，一个就是大，拥有足够淹没一切人的知识；另一个就是乱，虽然大贤者专门设计了一套搜索方法，但过多的选择会让一些号称喜爱某种东西的人露出马脚。

当然这是后话，对没有学习欲望的人来说，面对这浩如烟海般的知识，第一反应就是害怕。

喜欢，还是害怕，这是第一道门槛，很多人还没踏入传承之海就被筛选出来了。

除了他们以外，还有天然对某个领域极感兴趣的偏科人才，喜欢自学一头扎死在传承之海的自闭少年...