感受到十多道视线全部集中在自己身上，游太拿过一张小板凳坐下，说道“大家想听些什么故事？”

游太并不擅长与小孩子打交道，再说直白一些，会觉得很麻烦。

暖夏夜就是最好的例子，那名少女虽然和自己是同龄人，可从智商与行为方面来说，和小屁孩没什么区别。

因此独自面对这些孩子，游太多少还是有些压力的。

但不可思议的，心中并没有抵触的情绪。

或许是源自于“同情”这种狂妄自大，听起来像是自我感动的字眼。

对于很大一部分来说，他们需要的并不是同情，而是自尊。

可对于一名十六岁的青春期少年来说，同情意味着爱心，这并没有什么错。

至少此时此刻，少年是发自内心地想要与他们友好相处。

“想听没有听过的。”

“这儿的故事书已经听小榕姐姐讲过好多遍了。”

“大哥哥也能像樱姐姐那样编故事么？”

“还想听上次那样的小狐狸的故事。”

游太看了看一旁的绘本，都是些十分经典的童话故事，大多书角泛黄翘起，凸显着它的年月已久。

“这儿还有其他书么？”

“还有许多都是字的书，只是我们还看不太懂。”

“好多字都是老师没有教过的。”