张润知道，陆源已经累了，他在想，要不要更改一下训练计划。

按照张润的想法，他并不准备循序渐进地一点点教陆源各种投篮技术，一来精力上不允许，二来张润觉得没有必要，他能感觉到陆源的天分，决定以对待有天分人的方式来教他。

张润准备把课程压缩，短时间内把关于投篮，从最基础到最高阶的技巧、训练方式统统教给陆源，然后让陆源慢慢地消化，训练和进步。

按照计划，今天教完原地不动的固定手型投篮练习，明天就要教他真正的跳投了。可是看着陆源辛苦地在近距离与中距离之间徘徊，张润想，自己可能对陆源要求太高了。

一个毫无投篮基础的人，练了两天，想比较顺利地完成这样的训练，实在有些强人所难。

眼看着第二节晚自习快要下课，张润准备让陆源停下来休息休息，明天继续这项练习。

此时，陆源已经一路退级，前进到了最开始篮下的位置，这样实在是非常打击人。

“喂，陆源，休息吧，明天接着练。”

张润朝陆源喊道，可是陆源并没有理睬张润，他站在篮筐下面，一动不动，他在休息。

陆源深吸了一口气，让身体放松下来，闭上眼睛，认真回忆了一下刚刚投篮时的感觉，手臂垂下，放松了一下胳膊上有些酸麻的肌肉。

他能感觉到小臂、手腕、手指已经充血，指尖好似爬进了好多小虫子，微微的发麻。

他没有听到张润的声音，因为他的注意力全部放在了手和球上。

睁开眼睛，抬头看了看篮筐，穿过篮筐和透明的玻璃篮板，他能看到天上月亮。

陆源突然发现，原来篮筐这么大，足能放下一个月亮。

张润在一旁摇了摇头，见陆源在那儿发呆，心想他大概还不想放弃，就再给他一次机会。