杨世子跟随向丁走出大殿，温暖的阳光洒在身上，却驱不散心头那份沉甸甸的责任感。他快步跟上向丁稳健的步伐，心中充满了求知的渴望。

“世子，你可知我为何要问‘何为明君’？”向丁停下脚步，转身看向杨世子，眼中带着期许。

杨世子沉思片刻，拱手答道：“先生是想让我明白，为君者，当以百姓为重，以天下为己任。”

向丁微微一笑，拍了拍他的肩膀：“不错。但仅仅明白还不够，更要懂得如何去做。”

三人来到书房，丁瑶已备好茶水，案几上还摆放着几卷竹简。向丁示意二人坐下，指着那些竹简说道：“这些是我这些年来的所思所想，以及对未来的一些规划，你先看看。”

杨世子郑重地接过竹简，一字一句地认真研读起来。丁瑶则在一旁不时补充解释，将向丁那些看似简单的道理，用一个个生动的案例展现出来，让杨世子听得更加透彻。

“先生所言极是，我以前只知道要勤政爱民，却不知如何才能真正做到。如今听先生一席话，才明白治理国家并非纸上谈兵，而是需要从百姓的实际需求出发，制定切实可行的政策。”杨世子感慨道。

向丁点头道：“世子能够明白这一点，我很欣慰。治国如同行船，百姓便是那江河之水，只有顺应民心，才能行稳致远。”

接下来的几天，向丁将自己多年来的治国理念和经验倾囊相授，从农业发展到商业贸易，从教育普及到军队建设，事无巨细，一一讲解。杨世子则如饥似渴地吸收着这些宝贵的知识，他将向丁的每一句话都牢记于心，并努力思考如何将这些理念付诸实践。

一日，向丁指着窗外熙熙攘攘的街道，问道：“世子，你可知百姓最想要的是什么？”