向丁负手而立，望着窗外漆黑的夜空，久久不语。在他身后，苏大儒正襟危坐，脸上没有丝毫退让之意。

“苏老先生，朕知道您是儒学大家，桃李满天下，为何对新学如此排斥呢？”向丁转过身，语气诚恳，“新学并非要取代旧学，而是希望能够两者兼收并蓄，共同为国家培养人才……”

苏大儒缓缓抬起头，目光坚定地望着向丁，一字一句地说道：“陛下，老朽……”

“陛下，老朽并非顽固迂腐之辈，”苏大儒语气沉重，“只是这儒家经典，乃是我华夏文明之根，岂能轻易撼动？新学虽好，却如同空中楼阁，不接地气，如何能担负起教化万民，治国安邦的重任？”

向丁深吸一口气，他知道苏大儒的担忧并非毫无道理。“苏老先生，朕理解您的担忧。但您想过没有，时代在发展，社会在进步，如果我们固守旧制，不思进取，终将被时代所淘汰。”他走到书案前，拿起一个地球仪，缓缓转动，“就如同这地球，并非天圆地方，而是圆的。我们不能因为祖先的认知而固步自封，要敢于探索，勇于创新，才能让国家更加强大。”

继续阅读

“陛下所言，老朽并非不明白。”苏大儒摇摇头，“但新学传入时间尚短，其理论体系尚未成熟，如何能够轻易取代传承千年的儒家经典？”

“朕从未想过要新学取代旧学，”向丁将地球仪放回原处，目光真诚地望着苏大儒，“朕只是希望，能够将两者融合，取其精华，去其糟粕，为大魏培养出更多既通晓古今，又精通新学的栋梁之材。”

苏大儒沉默不语，他虽然依然坚持己见，但向丁的话语，却也让他心中有所触动。

与此同时，太学课堂上，李夫子正在教授算学。为了让学生们更好地理解新学的实用性，他特意设计了一个与农业生产相关的问题。

“假设有一块梯形田地，上底长十丈，下底长十五丈，高八丈，请问这块田地的面积是多少？”李夫子在黑板上画出梯形的图形，然后转向学生们，“这个问题，不知哪位同学能够解答？”