所有人看着他，然后老者又说：“既然学生已安然无恙，那我们应如何应对对私塾负面影响？”

立刻就有人说：“这件事应大事化小，小事化了。我们可以封锁消息或者安抚其情绪并对外解释。”

“还是用后一个方案吧，世上没有不透风的墙。”

……

众人经过一番讨论，终于得出了结论：对外解释，对内安抚并加强管制。

最后，那名老者说：“由于这件事是出在郑玉琳你的课上，所以你要承担一部分责任。在每天授课结束后，去教导处自我反思。”

“是。”郑玉琳失落的答道。

“可以了，你先出去吧。”

在郑玉琳离开后，老者又说：“择日不如撞日，今天私塾正好出了这样的事，也说明了私塾在管理上的一些不合理之处。我们今天就在这里议论一下有关私塾的改革……”

一个时辰后才散会。

会议后，有先生半开玩笑说的：“上一次召开紧急会议还是因为私塾出了一个天才，这次却是因为一个疯子。”

但马上有人反驳道：“可疯子有时候就是超出了我们认知的天才。”

梁先生思索了一会，然后如实的说：“可依我看，他好像就单纯的是一个疯子。”

……

吴金星真的疯了吗？并没有。

但他为何如此？那自然是因为……

[都是系统的错，我才差点会被送进类似于精神病院的地方。]

“叮，恭喜宿主完成任务：豪情壮志。可到信息板领取奖励。”

吴金星领取完奖励后，一直闷闷不乐。因为他一想起当初看到的任务就气的想吐血：

“任务名称：豪情壮志；