第466章 第一节伤寒课(2 / 5)

“阿宾,你觉得我们应该怎么学习方剂学?”大树又问了一遍,他的眼神中闪烁着对知识的渴望。

只是这次,李介宾没有像之前那样随意回答了。

他沉思了片刻,然后回答:“从经典入手,深入理解每一个方剂的精髓,然后再尝试将它们应用到实践中去。”

大树点了点头:“对,我们还要多做笔记,多讨论,多实践。”

两人一边讨论,一边走向图书馆,他们的身影在春日的阳光下拉得很长。

......

“都说理、法、方、药。怎么解释?”

“治法是在审明病因、辨清证候的基础上所制定的治疗方法。

方剂则是在治法的指导下,按照组方原则配伍而成的药物有序组合。

只有治法与病证相符,方剂的功用与治法相同,才能邪去正复。

如患者症见恶寒发热,头痛身疼,无汗而喘,舌苔薄白,脉浮而紧;

辨证属风寒表证;

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