第464章 春天的第一节方剂课(4 / 5)

而变,则是指方剂在临床应用中的灵活变化,根据不同的病情和体质,对方剂进行适当的调整。

方剂学的学习目的,是通过对一定数量基础方、代表方及常用方的研习,领悟前贤配伍组方之要旨,并能根据临证之需,圆机活法地掌握方剂变化之精妙,即所谓“医之成,悟也;方之精,变也”。

“你们在之前的课程当中,想必都已经接触并了解过‘中药’这个概念了吧?然而,如果仅仅依靠单一的中药材就能够治愈各种病症的话,那世间恐怕也无需存在所谓的方剂一说了。

要明白,每一个方剂的问世,必然都是经过漫长岁月里无数次的实践和细致入微的观察后所得出的最优解决方案!

它们宛如一个个精妙绝伦的组合,所产生的效果绝非简单的一加一等于二那般浅显,而是远远超越了其本身的叠加,达成了令人惊叹不已的一加一大于二的神奇功效。

而后呢,这些宝贵的经验又借助某些特定的规律得以传承至今……”

孙老师在讲台上提纲挈领的讲述新学期该如何学习方剂学:

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