首先观察患者的意识状态，接着检查他的瞳孔反应、面部表情和肢体运动功能。

患者的左侧肢体出现了明显的无力，大夫轻轻触碰他的手臂和腿部，观察肌肉的张力和反射情况。接下来，大夫进行了语言和认知测试，让患者回答简单的问题、复述语句，以评估他的语言理解和表达能力。

“100减3等于多少？”

“嗯？嗯，100减3......”患者开始苦思冥想。

会诊大夫问旁边的家属，她上过学吗，会算数吗？

家属一边有点好笑，一边说上过，会算数。

但是过了有一会儿了，患者还是回答不出来，旁边有别人看着这一幕觉得好笑，说了句“97”，她这才恍然大悟，“97。”

然后大夫继续问“97减3等于多少？”

患者又答不上来了。

这个时候，周围的人都意识到这是怎么回事儿了，如果她本来是会算数的，现在算不出来了，那么就是计算能力出现问题了。

会诊大夫继续说：“让你记住三样东西，火车、飞机、房子，一会儿我会问你......”

然后跟患者说了几句话，随后问起患者，我刚刚给你说的三样东西是什么？

“飞机、火车......房子。”

“对了。”