“班里同学昨天都已经填了，你今天刚好来了，也填一下吧。”

只是填一张表，江淹自然接过，

两分钟填完，便被班主任赶回教室继续上课。

……

没想到到了下午，随手填的一张心理评估表，很快收到了反馈。

“没有什么大问题，加上你本身刚刚才受了惊吓，刚好可以跟黎校医聊聊。”班主任耐心的同江淹解释。

江淹疑惑：“我们学校的校医，还有心理医师的行医资格？”

班主任：“……黎医生好歹也是高材生，聊聊，聊聊总没问题。”

江淹明白了。

学校本来就是走个过场，自然也会有心理约谈的流程。

只不过，

不想大费周章，便让校医来执行流程任务。

江淹拿着被批上了“需要约谈”的评估表，找到校医室时，没想到门外已经站了人。

校医室和体育器材室临近，没体育课时，周围一般不见人。

所以当看见门外站的女生时，江淹本能顿了一下。

绿色【安全】。

江淹这才走近两步，也站在校医室门外一侧。

门关着，江淹能够透过门看见里面的每一个绿色【安全】提示。

“里面有人，我排在你前面，你是第三个。”