“小丽，坐，坐下说。”

小丫头长大了，出落得亭亭玉立，只是学习压力太大，精神高度紧张，看上去有那么点萎靡，眼里都没光，没有之前那样的青春活力。

把一个挺活泼甚至很阳光的小姑娘搞成现在这样，韩爱民这个始作俑者不由地想，如果此刻有一位素质教育专家在这儿，肯定会骂我这个老师“毁人不倦”。

可现实很残酷，千军万马过独木桥，不这么干小姑娘没机会上大学。

徐丽不知道韩爱民在想什么，被看得有些不好意思，见办公室里没别人，拉开椅子坐下，低着头用蚊子般地声音问：“爱民哥，什么事？”

“这段时间我一直在关注你的学习情况，考虑到再想提高数学的成绩比较难，我建议你接下来把精力放在语文、英语和历史上。数学考不好没办法，但只要语文、英语和历史能拿高分，一样能通过预考，甚至考上大学。”

“好的，我听你的。”

“之前让你们死记硬背，主要是许多知识点必须死记硬背。但高考是教育部门为国家选拔人才，国家需要的肯定不会是只会背死书的人才，只会背死书也算不上人才，所以接下来你要超脱课本，要学会从各种角度去分析问题。”

“语文吗？”

“嗯。”

这丫头被高强度的补习摧残得快没自信了，必须给她打打气。

韩爱民笑了笑，用鼓励的目光看着她道：“小丽，你不比人家笨，我是看着你长大的，我对你最了解，你其实很聪明。要对自个儿有信心，我相信你肯定能考上。”

“真的？”徐丽激动地问。

“真的。”

“谢谢爱民哥。”