“没错，凤凰之力在某种意义上是对宇宙深层次认知的一种体现。”杨毅点点头，继续说：“因此，我们要学习并理解这些公式背后的物理意义，而不只是单纯的记忆。”

课堂上的气氛活跃异常，琴看着杨毅，满心都是欣慰与骄傲。她明白，他带给这些学生的远不止是知识的传递，更重要的是启发他们的独立思考能力。

“好的，今天的课程就到这里结束。”琴宣布道，她注意到学生们仍沉浸在讨论之中，内心不禁感慨他们的求知热情。

“谢谢琴教授！”学生们齐声致谢，教室内的回声久久不散。

“还要感谢杨毅教授！”又是一片赞美之声。

杨毅与琴互望一眼，两人的嘴角均浮现出笑容。就在这一刻，琴的通讯器突然震动起来，打断了他们的交谈。她低头查看，原来是母亲发来的加密信息，脸上掠过一丝忧虑。