接着是英语短剧表演。同学们自编自导自演了各种有趣的短剧,有《小红帽》《三只小猪》等经典童话故事,也有同学们自己创作的现代故事。他们用英语生动地演绎着故事中的角色,表情丰富,动作夸张。观众们看得津津有味,不时发出欢快的笑声。
在短剧表演的过程中,还设置了互动环节。英语老师会提出一些与短剧相关的问题,让同学们用英语回答。同学们积极举手发言,现场气氛十分热烈。
经过激烈的角逐,最终评选出了歌曲大赛和短剧表演的优胜小组。英语老师为他们颁发了奖状和小奖品,鼓励他们继续努力学习英语。
接着是英语短剧表演。同学们自编自导自演了各种有趣的短剧,有《小红帽》《三只小猪》等经典童话故事,也有同学们自己创作的现代故事。他们用英语生动地演绎着故事中的角色,表情丰富,动作夸张。观众们看得津津有味,不时发出欢快的笑声。
在短剧表演的过程中,还设置了互动环节。英语老师会提出一些与短剧相关的问题,让同学们用英语回答。同学们积极举手发言,现场气氛十分热烈。
经过激烈的角逐,最终评选出了歌曲大赛和短剧表演的优胜小组。英语老师为他们颁发了奖状和小奖品,鼓励他们继续努力学习英语。