教育成果评估：评估项目对参与者学业成绩、综合素质、批判性思维等教育成果的影响。这种方法可以揭示项目的教育效应。

参与者的自我评估：鼓励参与者自我评估他们在项目中的收获和成长，了解他们对项目的个人看法和感受。

同行评估：邀请其他艺术家、教育工作者、学者等对参与者的作品和项目成果进行评估，以获得客观的反馈。

媒体和公众反馈：收集媒体对项目的报道和公众对项目的评价，了解项目在公众中的影响力和认可度。