问题是数学老师好像都是鼓励想新的方法的。但是传承习惯的人并不会。就好像潜意识里老一辈要把他们吃过的苦让年轻一辈再吃一遍。
那么很多人就要说了老一辈的生活条件那么艰苦,新一代怎么可能吃一样的苦。
但是我前面说了共情不要用唯物主义。即使对方是绞尽脑汁装作自己很痛苦,你也要用类比法来进行类比。
第234章 草稿124(2 / 5)
问题是数学老师好像都是鼓励想新的方法的。但是传承习惯的人并不会。就好像潜意识里老一辈要把他们吃过的苦让年轻一辈再吃一遍。
那么很多人就要说了老一辈的生活条件那么艰苦,新一代怎么可能吃一样的苦。
但是我前面说了共情不要用唯物主义。即使对方是绞尽脑汁装作自己很痛苦,你也要用类比法来进行类比。