面对同学们的哄笑与调侃，冯元并未动怒。她依然保持着平和的微笑与专业的态度说道：“黄章同学的问题很有深度也很有挑战性。虽然我的专业是英语，但我也愿意尝试一下解答这道题目。”说着她接过题集仔细看了看题目然后坦诚地说道：“不过说实话这道题对我来说确实有些难度我需要一点时间来思考。”

黄章的眼神中闪过一丝意外但随即又恢复了挑衅的神色他说道：“老师你不是常说吗？遇到问题就要勇于挑战自己吗？怎么现在却退缩了？”

冯元微微一笑没有直接回答他的问题而是转而说道：“黄章同学你的学习态度我很欣赏但是我要告诉你的是每个人都有自己的长处和短处作为老师我也有自己的不足之处。在数学这个领域我确实不是专家但我愿意尽我所能去帮助你们解决在英语方面的问题。”

这番话让黄章和周围的同学都陷入了沉思。他们开始意识到，老师并不是万能的，他们也有自己的弱点和不足。但正是这些不足，让他们更加真实、更加可信。而冯元这种勇于承认自己不足、敢于面对挑战的精神，也让他们对她产生了更多的敬意和好感。

就在这时一个身材高大、相貌俊朗的男生突然站了起来他用一口流利的美式英语向冯元提出了一个关于美国司法体系的问题。这个问题不仅考验了冯元的英语水平更考验了她的知识储备和应变能力。然而冯元并没有表现出丝毫的慌乱她冷静地思考了一会儿然后给出了一个清晰而准确的答案。她的回答赢得了同学们的阵阵掌声和赞叹声。