?要明白他们这种行为可能源于内心的不安全感或者是过往的经历，尽量不要因为他们不赞美“好”而产生冲突，以宽容的心态对待他们的复杂情绪。

?例如，在一个团队项目取得成功后，他们没有赞美，你可以心平气和地和他们交流，问问他们对项目成功有什么不同的看法。

适当引导

?可以在合适的时候分享自己对于“好”的积极看法，用乐观的态度感染他们。比如一起欣赏一部优秀的电影后，你可以主动谈谈这部电影令人赞叹的情节、拍摄手法等优点，引导他们也去发现这些美好之处。

对于第二种人，他们可以这样改变和避免：

提升辨别能力