嘟爸剥一颗花生，塞嘟嘟嘴里。嘟嘟懂礼貌，来了句：“谢谢嘟嘟。”呵呵，还没忘呢。

“不客气。”

嘟嘟剥了一颗花生，塞嘟爸嘴里。嘟爸也得懂礼貌：“谢谢。”

嘟嘟马上一本正经纠正说：“不对，你得说谢谢爸爸！”

!&;&;&;&;说还是不说？

玩你玩我

嘟爸嘟妈在家只和嘟嘟说中文，在幼儿园嘟嘟自然只能说英文了，这么做是为了让嘟嘟能多接触中文，同时把两种文字自然区分开来。这可不是嘟爸嘟妈的主意，专家都这么建议的。不过从目前情况看嘟嘟的中文显然比不过国内同龄的孩子，英语又比幼儿园的美国小孩要差一些。不过咱换个说法，嘟嘟英语显然要比国内同龄的孩子强的多，中文更是美国小孩没法比的，这么一比心里可舒坦多了。正所谓知足者常乐。

嘟嘟的中文还是有一些语法问题。他在家经常和嘟爸嘟妈说：“我先玩爸爸，然后再玩妈妈，好吗？”给他纠正好多次，告诉他应该说：“先和爸爸玩，再和妈妈玩。”也不知道嘟嘟记住没有。

一天放学接了嘟嘟。在车上问嘟嘟：“今天开心吗？”

“开心。”dudu3;

“今天都和哪些小朋友一起玩了？”

&nie了，后来Laura玩我了。”ie和Laura是嘟嘟在幼儿园要好的小女友。这么说合适吗？

&ny

嘟嘟很会利用爸爸妈妈对他的宠爱，来提出各种要求，不过达到目的了嘟嘟也不忘夸奖一下爸爸妈妈。比如说想吃巧克力了，或是想出去玩，嘟嘟会向嘟爸提要求。嘟爸答应了，嘟嘟就会夸奖嘟爸一句：“Goody！”晕