陈老师道“不错，长时间以来始终困扰着我们的这个问题，终于能够解决了。这种事情还是需要李凡先生亲自出手才可以。”

一位姓愈的老师说道“不只是我们可以教孩子们，孩子们放学回家之后，家长们也同样能够教孩子们。这样一来，效果无疑还会更好。”

陈老师点头道“不错，我已经跟学生们说了，回去之后还可以让自己的家长带着自己读。读熟了之后，便可以自己阅读了。”

另外几名老师同时点头，都打算和自己的学生们，也这样交代一番。

……

这所学校所发生的事情，仅仅只是全国无数所学校的一个缩影。

今天，全国各地的小学、初中、高中的语文老师们，几乎全都做了一件同样的事情，那就是将《声律启蒙》推荐给自己的学生。

小学老师们需要给自己的学生领读，而初中、高中的老师们，则一般让学生们先去自行等学生们自行阅读之后，他们才开始讲解。

当然，各所大学的师生们也同样在只是大学生们就纯粹是自己去阅读和理解了。