窗外晨光嵌在玻璃上,切成块掉进来,不知不觉过了一夜,歌也做好了。
梅川保存好文件,按响键盘,吉尔英头一点,下巴撞到桌子上,马上装做若无其事的样子坐直了,眯着眼说:“嗯,很好。”
“很好,别装睡了,来,听听你的歌。”
梅川无情揭穿吉尔英,把歌放出来。
吉尔英听了,是很好听的,夸梅川:“老师,你真厉害。这么了解男人的心理。这beat配上歌词,简直是猛男必听曲目。”
也许是夸得太过火,气氛诡异起来,吉尔英又想到妈妈的话,男孩子在外面要保护好自己。
还好梅川没有多大反应,马上进行下个议题。
“r做好了,想个题目吧。你来取。”梅川说。
吉尔英问:“不是有题目了吗?自卑的邦邦。”
梅川摇头,“不够好。题目很重要。要别人一看你这个题目,就大概知道你歌曲的风格。”
吉尔英问:“邦邦英吉尔,怎么样?用我的名字做题目,rper同名歌曲,歌红人也红?”
梅川摇头:“不好,都什么年代了,别玩谐音梗。别人还以为你是rer呢。”
这也不行,那也不行。
吉尔英沉思。
没沉下去多深,就触底了,吉尔英的念头反弹上来,爽快地把这个难题交给老师解决:“老师,还是你来想吧。你取的一定好。”
梅川还在想章老师给他的建议,风格转型要一小步小步来。
如果要这样做的话,势必要继承上首歌的部分品质。
问题是继承哪部分呢?
是初等数论,还是后面,还是七下呢?
对了!