正是因为读过，黄子澄才明白邸报的局限性。

编修的是一帮孤芳自赏的翰林，自诩清流，写的东西有多少人能读懂暂且不说，就说写的那些玩意，大量的篇幅无不是被废话占据，距京城越近越是没人看，至于偏远之地的官府，看了也没用，时效性太差。

同样的载体，不同的人来做，虽未开始发行，但黄子澄隐隐察觉到其用途的匡阔。

办好了！

皇权不仅可以进一步下乡，更可争夺地方话语权。

至于读不懂没事，之前不是已经搞了下乡活动？

大量鸿学生，夜校毕业的学员都将走进乡间地头，基层的百姓字不认识行，带耳朵听就是了。

“恩！”

朱允熥点了点头，笑道，“未来的发展都和你说了，咱们先不急，先求广度和时效性，其他的内容慢慢再做，争取多培养一些有阅读需求的百姓出来！”

识字，说难很难，说不难也不难。

关键看自身想不想，社会风气让不让学。

前世他的爷爷，生于五四运动之年，为江南胥民之后，动乱之年在南方打渔就别想了，太爷爷带着一家子不得不上岸求生，靠着一手编制手艺讨生活。

在那混乱的年代，这般低微的出生，几乎注定了一声文盲。

但老爷子没有低头。

放牛与私塾一旁，偷文识字……

故事里遇这桥段，一般都是被私塾先生看重，给予机会，慢慢教导，可现实中不会，而是被赶出私塾，责令不得靠近，轻则放狗咬，重则被人揍。