最关键的还是圣意，有心人都看出，皇帝对于某些读书人的印象不好，打压起来全无顾忌。而且，放宽了吏转官的条件，也就没有了官吏断层的担心。

不管怎样，生员的补贴被取消，特权待遇被废除，又有不少生员被严惩，终于是打掉了这个阶层的嚣张气焰。

而象吕洛才这样连生员都不是的，自知科举无望，或是因生活所迫，也不得不成为教书先生，领一份钱养家糊口。

但此教书先生与之前乡中所设社学的社师，却有很大的区别。一是享受原来的生员补贴，二是有上升空间，三是百姓子弟免费学习。

吕洛才便是因为有希望才做起了教师，如今已是三年期满，终于通过审查，正式成为了秀才，也跻身于生员之列。

在明朝，成为秀才才算是真正的读书人，不仅服饰有变，社会地位提高，更得到旁人的尊重，更是功名的。

而教书满五年，则升为廪膳生员，由政府津贴和生活日用，是三种生员中的最高等。而朝廷在此待遇上又有所提高，足够廪膳生员一家所用。

此消彼长，吕洛才现在算是琢磨明白了，光读书厉害并不得皇帝所喜，肯拉下面子来做实务，哪怕学问差点，也一样有功名利禄。

等再熬两年，吕洛才准备去当吏员，有五年教书的资历，那可是能免试进入吏部诠选名单的。