“老公，你真的要辞职呀？”张雪儿诧异地问道。

“对呀，在学校教数学，已经无法实现我的价值了，所以我想自己出来做点事。”项南笑了笑道。

马斯洛将人的需求分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求以及自我实现需求。

做小学数学老师，对项南来说，真的太简单了，一点自我实现的价值都没有。

而且就算他教得再好，等孩子成才，也还要再等十年、二十年，真的很难看到成果，自然也就没有成就感。

“那你准备做什么？”张雪儿好奇的问道。

“我想学更多的知识。”项南微微一笑道。

他之所以来《小舍得》的世界，是为了获得超前数十年的记忆。

但除了获得记忆之外，他也可以利用这段时间，多掌握一些有用的技能。

而且，他还想尝试更多的人生，丰富自己的见识和阅历。

如此一来，这次任务才能达到最大性价比。

就像《土拨鼠之日》，男主人公被困在同一天。

无论他这一天杀人放火，还是纵情声色，早晨一觉醒来，还是同一天。