“嗯。”

“不过那边的事情不太容易办的。”秦凡给她打着预防针。

“这是好事啊，怎么不容易办了？”唐月诧异地问道。

具体的情况秦凡并不是很清楚，只是事后看了一些零星的报道，报道称：震区各类建筑中，因地震损毁不可修复的比例，校舍最高，政府建筑最低，前者是后者的四倍之多。

垮塌校舍普遍偷工减料，有些水泥预制板中竟然连细铁丝都没有。

在震后统计：校舍倒塌7000余间，学生死亡4737人，伤16000余人。

在震前大多数的学校校舍都是八十年代和九十年代初所建，当时办事需要钱，基层短期内需要兴建大批学校，而且建校运动中，校舍楼房化是标准之一，但是，钱要基层自筹，最后变成政府投一点、银行贷一点、承包商垫一点、教师借一点、社会捐一点。

预算不足，当然只能降低质量标准，于是，财力薄弱地区在建校运动中建造的学校，绝大多数都是典型的三无建筑。即使这样，还往往拖欠着黑心建筑商的工程款。

这时候如果没有妥善的协调，没有上面的管制，捐出去的善款有可能被用作支付黑心建筑商的工程款，或是用作他用，根本就达不到她想象的结果。

听到秦凡的分析，唐月瞪大眼睛问道：“那就没有办法了？要不我们组建工程队......”

秦凡摇了摇头，当地的关系错综复杂，本是好心可人家不一定领情。

想当地的隐豪刘汉在震前也只建了一座“刘汉希望小学”，在那次颠覆性的地震中教学楼丝毫没有垮塌，正在该校上课的483名小学生以及教职员工都奇迹般地全部安全撤离，后被网友喻为史上最牛希望小学！

可相对于五十多所学校，像这样的太少！

......

当时那里每一个人家里都或有地震逝者，每天傍晚小镇都会有人烧纸或痛哭，忧伤挥之不去。

木鱼中学275名学生死亡，30名学生下落不明......

北川幼儿园600多孩子无人逃生......

北川中学师生约1000人，除个别逃生以外，大部分被掩埋在废墟下......

蓥华中学200多名师生被压废墟......