半个小时后，杨正东主持召开了全校教师会议。

对于阿木提和老师们进行严肃的批评，然后又晓之以情、动之以理的说教。

全校老师都被训的面红耳赤，坚决按照教学大纲要求进行授课。

杨正东又带着阿木提前往学生家中家访，跟两个孩子和家长谈了很久。

将家长和学生都是感动的不行，答应继续让两个孩子回学校读书。

也会严格遵守学校的各项规定，事情算是得到了圆满解决。

阿木提全程跟着，看着杨正东处理这件事情。

从中学到了很多东西，起码对于老师的责任又有了深刻的认识。

作为老师不仅要做的是传授知识，让孩子取得好成绩。

更要关注学生的心理健康，做好全面的成长教育。

在北疆这一周多的时间里，杨正东除了多次与学生谈心、上了几次大课之外。

就是到阿泰地区的学生家庭中进行家访。

当然也少不了阿木提这个翻译。

毕竟这里很多种语言，他是完全吃不透的。

在这里他既见到了牧民的艰辛，也看到了无数家庭的望子成龙。

他也没想到这里的家庭，会如此的重视教育。

但凡有一点希望，都愿意让孩子去学校读书。

因为他们知道，孩子们的未来只有读书才行！

阿木提也多次被当做榜样，弄得这位本地校长也是脸红不已。

杨正东心里其实是极为高兴地，毕竟学生的教育在家庭和学校两方面。

学校做得再好，家庭不支持学习，孩子们的成长也会受阻。

家庭支持、学校努力，才能给孩子一个更好的学习环境。

不过阿泰地区具有特殊的地理和人文环境。