一四五 回归正常的教学生涯(3 / 5)

‘价值啊,历史啊都是虚的——那个智慧太恐怖了啊,如果能戴着它学习五年,不,三年,哪怕两年也好,我就应该有足够的自保之力了,而不是像现在似的,为个公鸡急的差点把半个学校翻过来。’

‘对了,昨天好像还开了个宝箱来着?太吃惊忘开了。’

不抱希望的顺手点开,威廉眼前浮现出来一个超级奇怪的大号箱子。

双子韦斯莱(r)他是乔治,他是弗雷德?还是反过来?

技能双生撕碎此卡,可以在抽卡中多选一张。

恶作剧韦斯莱(r)费尔奇又抓到了两个学生,什么?你怎么知道是那对双胞胎的?

技能恶作剧;撕碎此卡,布置一个魔法陷阱,陷阱方式随机,陷阱效果与魔力有关。

解密者韦斯莱(sr);这东西很奇怪,试试这样,再试试那样,应该可以了?

技能解密撕毁此卡,对未知领域进行探索,探索必定成功,持续时间未知,耗费时间与魔力、相关知识、运气以及破解难度有关。

!!!

这玩意黑卡!

这是威廉的第一反应——双胞胎有两个,这系统黑了他一张卡!

怪不得宝箱打个问号,黑了一张可不得问号?

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