进了教室，风云在上课钟声敲响之前，就将炼丹炉一一发放了下来，等到上课钟声一响起，就马上就进行教学。

实事求是地讲，风云这一次上课的水平确实要比前一节课高了一些。

通过之前一节课的反馈，他对教学内容就行了微调，由于已经确认改变教学的内容并不会影响他上课效果被加强，他也就不再执着于上课内容的绝对统一了。

在临近下课之前，风云照例对学生们的学习情况进行了询问，而这一次是他从上午到下午四次上课以来，问得最为认真的一次。

他要通过这一次询问，确认他的推测，他上课效果被加强的幅度和他上课水准的高低是否存在着直接关系。

“看样子，真的是如此了。”

风云确认了他的推测，不过这并没有让他感到太过意外，毕竟之前他在心中已经基本上认定了，现在只是进行最后的确认而已。

即便如此，风云依旧感到很高兴，因为他只要能够继续提升教学水平，他的上课效果被加强的幅度就会越来越大，进而让学生们真正掌握它教授给他们的知识。

不过转念一想，他心中又不禁有些担心起来。