安格斯望向塞雷布斯。

塞雷布斯不愿意为这些小孩子间的事情再扯皮，想尽快结束这个话题，也说:“是的，我们已经和好了。”

安格斯观察达奈斯这些孩子神色间对塞雷布斯确实没有前两天那么浓重的敌意了，微微一笑，道:“那太好了，有这一项收获，你们的架也没白打。不过我希望下次不要再生这样的事情了，下面我们正式上课。”

今天的课又是文法课。安格斯为塞雷布斯和阿普托斯布置了新的学习内容后，开始教别的孩子学习第二个字母。

昨天他们上了小半天数学课。塞雷布斯没有特别表现，但其实他耐着性子听了一会儿后就在思考怎么把以后所有的数学课全部翘掉。因为毕竟文法课对他还有帮助，但数学课实在没有任何意义。

只是下课后安格斯好像有事急着离开，他没来得及和安格斯说。

安格斯给别的孩子讲的差不多了之后，来检查塞雷布斯和阿普托斯的学习情况。他先检查了阿普托斯的进度，又为他讲解了一番，然后才来检查塞雷布斯。检查完塞雷布斯的功课之后，他指着一个角落对塞雷布斯说:“塞雷布斯，我们到那边安静的地方去，我想和你谈一谈。”

两人走到那个角落。

安格斯说:“塞雷布斯，你第三天来上课了。我观察你不太愿意理会别的男孩，为什么呢？”

塞雷布斯思考着他为什么要问这个问题，瞧了他一眼，说:“我和他们不熟悉。我也不太喜欢与同龄孩子打交道。”

安格斯温声问:“为什么不喜欢和同龄孩子打交呢？”