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那一天下午，丁班大部分学生，都期待着白术“卷铺盖滚蛋”。

因为——

顾永铭扣了她10分。

后面两节课的老师，因为她缺课，又扣了她5分。

同学们兴奋极了。

“总算走了。”

“她来还不如不来，又不是来学习。说不定就是跟男朋友约会的。”

“哈哈，想到她要走，我觉得空气都清新了不少。”

“她也知道自己留不住了吧。闹了这么大的事，谁都不待见她。哪怕学校有心留她，她也没脸待下去。跟顾老师的顶撞，怕就是她最后的倔强了。”

“她是不是想摆脱‘小白花’的形象啊？现在好像拿什么‘叛逆少女’的剧本了，演得还挺有模有样的。”

……

课余时间，同学们的话题里，全都是白术。

短暂的两周相处，因为跟白术接触的时间太少，他们只能凭视觉感官判断白术，于是，白术“小白花”的形象根深蒂固。任何一点偏离“小白花”形象的行为，在他们看来，都是“剧本”。

毕竟——