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那一天下午,丁班大部分学生,都期待着白术“卷铺盖滚蛋”。
因为——
顾永铭扣了她10分。
后面两节课的老师,因为她缺课,又扣了她5分。
同学们兴奋极了。
“总算走了。”
“她来还不如不来,又不是来学习。说不定就是跟男朋友约会的。”
“哈哈,想到她要走,我觉得空气都清新了不少。”
“她也知道自己留不住了吧。闹了这么大的事,谁都不待见她。哪怕学校有心留她,她也没脸待下去。跟顾老师的顶撞,怕就是她最后的倔强了。”
“她是不是想摆脱‘小白花’的形象啊?现在好像拿什么‘叛逆少女’的剧本了,演得还挺有模有样的。”
……
课余时间,同学们的话题里,全都是白术。
短暂的两周相处,因为跟白术接触的时间太少,他们只能凭视觉感官判断白术,于是,白术“小白花”的形象根深蒂固。任何一点偏离“小白花”形象的行为,在他们看来,都是“剧本”。
毕竟——