看起来似乎更有挑战性。

“班长，把这些内容复印一下吧？到时再确定一下复习方案。”

“好！”

西医系教室

“中西结合，这是什么意思？”

“对啊，我们怎么看得懂中医的药材名字啊？”

“靠，这也太坑了吧？今年的比赛内容怎么那么变、态啊？”

“话也不能这么说！我们看不懂中医的，那读中医的人岂不是也看不懂我们的？所以，大家别自乱阵脚了。”

“说的也是，大家别慌，一定有办法取得胜利的。”