公生月雅已经够聪明伶俐了，却是花了数天时间才掌握文字。

而孟方林仅用了一天不到的时间就学会了。

王界随机抽查了十几个文字后，对孟方林赞许点了点头，没有一个字出错，悟性高教得也轻松。

“文字你们已经掌握了，造词和造句我就不教你们了，你们自己去领悟。”

说着，王界拿出一张从文具店买来的九九乘法表格“接下来我要教你们的是数学，数学很简单，只要会计算，并熟练公式运用，就能轻松掌握。”

“王师”，孟方林举手提问“计算是什么？公式又是什么？”

“问得很好，这就是我接下来要教你们的基础。”

王界将九九乘法表格摊开在桌面“数字你们能看懂吧？”

孟方林和公生月雅一同点头。

“那我就教你们认识一下计算符号，计算符号主要有四个，加减乘除，这是加号，这是减号，这是乘号，这是除号。”

留了点时间给两人记符号，王界接着讲道“两个数字发生某种关系就会得出一个结果，而连接结果的符号叫做等号，就是这两条横线的符号。”

“我举个例子，110，4+48，3x00，7÷17。”

王界写在小黑板上。

堂下两人一脸茫然。

怎么发生关系他们是清楚了，但发生关系为什么会得出这个结果，他们搞不懂。

王界揉额。

这不是小学生水平。

这是幼儿园水平。

“听不懂也没关系，你们先将这张表格上的乘法计算式背下来。”