教学课程的目的是让工程师全面了解天基计划，以及开发路线，所以沈文剑把后续的安排也解释了。

第二次发射，仍然是实验火箭，第二次发射属于超高轨道单向发射（无再入大气层动作），会试图在各个高度抛下通信与测距节点，以获得更多情报，希望借此能确定同步卫星轨道的位置和低轨道平衡点。

第二次发射搜集到的数据不够可靠，第三次就会直接进行灵月绕轨卫星的发射。能算出靠谱的同步轨道，也要先对比同步轨道和灵月的轨道状态，才能继续决定后续的计划。

猜测会有很多种状况。

大地没有自转，同步轨道不存在。

大地没有自转，但是因为玄学的关系，在某个高度以上，不受大地引力影响，可以随意设定卫星轨道。

大地有自转，太慢，同步轨道过高（高于灵月蔽日需要的最大高度），这就要考虑灵月对信号的屏蔽情况如何，仍需要发射灵月绕轨科研卫星，做研究或信号中转用。

大地自转足够快，没什么可说的，一切顺利，凑大量钱放卫星。

计划大概如此，具体实施还要看各种数据的搜集情况。

完成教学，工程师们开始设计火箭。

火箭发动机的图纸是沈文剑直接的，燃料指定了液氢、液氧，工程师的工作也轻松许多，课题集中在燃料舱配置、重心控制、飞行姿态控制、灵石阵列能量分配系统、测试用阵法设计、数据搜集系统、通讯保障等方面。