“没问题，测试用哪门课程？”

“这个，我想想……第一节课就上地理吧，主课放后面再上。”

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李小妹头上戴着一个带麦的耳机，坐得端端正正，丝毫不敢走神地听讲台上的工作人员介绍。和她同样情形的还有班上的同学，都是头挂耳机，满脸认真模样。讲台上教的正是耳机的使用方式和接下来的注意事项。

他们所在的教室，和平时有点不一样，课桌不是常规的横竖排列，而是摆成了回字形，在教室中间腾出了一片空地。

这些孩子将是虚拟投影设备（教育专用版）的第一批公开用户。主机设备已经被安装在教室中央的房顶，而看着造型有点老气的带麦耳机就是个人控制端。

作为市场上大热的电子新产品，虚拟投影设备目前更多地被应用在商业领域，但是也有不少手头宽裕的个人客户采购了用于家庭娱乐，作为近六万元起步的高端电子产品，个人控制端也是走得科技感路线，小巧而时尚。